Jag insåg att jag kunde uppfylla mina drömmar

Takhmina kom till Scouternas folkhögskola för tre år sedan. Under grundskolan och gymnasiet hade hon svårt att sitta still, kände sig dum för att hon inte förstod språket så väl och skolkade väldigt mycket. Men hon har alltid haft ett driv och stora drömmar. När hon skolkade så jobbade hon istället. Sedan hon var liten har hon alltid velat bli polis.

Takhminas kompis tipsade henne om att det fanns något som hette folkhögskola. Hon hade själv aldrig hört talas om det och eftersom hon var upptagen med jobb, så tog det ett tag innan hon sökte upp skolformen själv. Men sen kom dagen då allt klaffade. Takhmina ville hitta en skola nära hennes uppväxt längs med den röda tunnelbanelinjen i södra Stockholm. Scouternas folkhögskola ligger i Örnsberg och erbjuder Allmän kurs för alla som inte läst in gymnasiet på det traditionella sättet. Så fort hon kom på intervju så kände hon sig hemma.

– Jag trivdes direkt! Alla var så trevliga. Här har jag inte bara hittat mig själv, men också mina bästa kompisar och de bästa lärarna. Lärarna såg mig och trodde på mig, säger Takhmina.

Takhmina fortsätter:

– Jag var ett ”kaosbarn” i skolan, men på Scouternas folkhögskola lyckades lärarna hitta ett sätt att lära ut som funkade för mig, på bara ett par månader. Jag kände mig speciell. När läraren ville lära ut, då ville jag också göra mitt bästa. Jag var redan nyfiken och ville verkligen lära mig saker, men innan visste jag inte hur. Plötsligt älskade jag att läsa. Jag gillar historia och språk.

Takhmina menar att bara du vet vad du vill och är omringad av folk som tror på dig, då kan du gå hur långt som helst. Så är det på Scouternas folkhögskola, alla vill varandra väl. Genom att inkludera globala målen i undervisningen har Takhmina också lärt sig att vi alla kan göra skillnad i samhället. Genom små handlingar i vardagen bidrar vi till en bättre värld. Vi kan även bidra genom att volontär-arbeta, alltså engagera oss i civilsamhället, som t.ex. i Scouterna. Det visste jag inte innan, säger Takhmina.

Att plugga på Allmän kurs var både svårt och roligt, säger Takhmina. Jag hade alltid ett mål, som dessutom blev mer realistiskt, ju mer jag lärde mig. På så sätt behöll jag alltid min motivation, även om det ibland var jobbigt och jag misslyckades. Men jag lärde mig att aldrig ge upp. Ibland kan vi bara behöva en paus, ta några steg tillbaka och försöka igen.

– På Allmän kurs lärde jag mig att allt är möjligt – på riktigt. Jag lärde mig att vi alla har en betydelsefull röst och jag har möjlighet att förverkliga mina drömmar, om jag bara vill.

Under ett par år hinner det hända en del på en skola, saker och ting förändras och vissa lärare kanske slutar och andra börjar. Men Takhmina menar att lärarna har förberett henne väl inför framtiden. Hon känner sig mer säker på sig själv och kan därför hantera förändringar på ett helt annat sätt. Takhmina vet att hon inte kommer få något serverat på silverfat, hon vet att hon behöver kämpa för sina drömmar, men här har hon fått verktygen och metoderna för att lyckas med det.

Takhmina tog studenten från Allmän kurs i december 2021, men hon är kvar på skolan.

– Jag trivs så bra! Jag behöver vänta en termin för att kunna komma in på Polishögskolan, men jag ville inte sluta plugga under tiden. Så nu läser jag Projektledning på Scouternas folkhögskola så länge. Det är en väldigt nyttig kurs för mig! Jag behöver lära mig att planera och slutföra saker, säger Takhmina.

– Allmän kurs och Projektledning är väldigt lika på många sätt. Scouternas folkhögskola lägger mycket tid på värderingar och att lära känna varandra i gruppen. Hade vi inte gjort det, så hade det säkert uppstått fler konflikter. Men eftersom vi förstår varandra och vet att vi har olika värderingar i livet, så kan vi fortfarande jobba tillsammans. Oavsett vilka utbildningen det är, så lär Scouternas folkhögskola ut på samma sätt, men anpassar det till olika individer. Det är samma pedagogik och samma metoder, som bygger på liknande idéer och framförallt respekten inför varandra, säger hon.

Takhmina avslutar med att säga:

– Scouternas folkhögskola är världens bästa folkhögskola! Om du bara har viljan och motivationen kan den ta dig dit du vill! Men vi behöver alla vara medvetna om att det kommer blir jobbigt ibland. Så länge du tror på dig själv, så kommer du att lyckas!

Tack Takhmina och stort lycka till i framtiden önskar vi alla på Scouternas folkhögskola!

Nyhetsbrev till dig som är utbildare

Du som är aktiv utbildare inom Ledarskapsöns utbildningar på Scouternas folkhögskola har idag fått ett nyhetsbrev i din mail. Nyhetsbrevet handlar denna gång om bland annat Utbildardagarna, våra handledningar samt tips om Scoutnet och kurskatalogen – och en hel del annat.

Hittar du inte nyhetsbrevet i din inkorg kan det vara värt att kolla din skräppost. Du kan också läsa nyhetsbrevet här, direkt på webben >>

 

Har du inte fått nyhetsbrevet?

Om du vill få nyhetsbrevet men inte hittar det i din inkorg eller skräppost, då kan du gå in och prenumerera på våra nyhetsbrev här >>

Äntligen – det blir Utbildardagar!

Fantastiska nyheter – det blir fysiska utbildardagar i mars! Från och med den 9 februari kommer i stort sett samtliga restriktioner och rekommendationer gällande covid-19 att avvecklas. Det meddelade regeringen vid sin presskonferens under torsdagen 3 februari.

Det betyder att vi med stor lättnad och glädje nu kan välkomna alla er som är ideella utbildare på Scouternas folkhögskola, eller är nyfiken på uppdraget att vara utbildare, till årets Utbildardagar 19-20 mars på Aronsborgs hotell & konferens.

Om programmet & anmälan

Vi planerar att öppna anmälan under tisdagen 8 februari. Då kommer också programmet i sin helhet att finnas tillgängligt. Temat för årets Utbildardagar är Scoutmetoden  – upplevelsebaserat och medskapande.

Läs mer om Utbildardagarna och hitta till anmälan & program här >>


Rekommendationer som kvarstår efter den 9 februari

  • Stanna hemma och undvik nära kontakt med andra om du är sjuk med symtom som kan vara covid-19.
  • Folkhälsomyndigheten rekommenderar vuxna personer som inte har vaccinerat sig att vidta särskilda försiktighetsåtgärder. Det innebär att dessa personer bör undvika trängsel och stora folksamlingar inomhus. De ovaccinerade som tillhör en medicinsk riskgrupp löper större risk för allvarlig sjukdom. Risken för allvarlig sjukdom ökar även i takt med stigande ålder.

  
Läs mer på Folkhälsomyndighetens sida >>

Mobilisering, klimatengagemang och klimattoppmöten

Hur fungerar ett klimattoppmöte? Hur kan jag som individ vara med och påverka i större sammanhang? Cecilia Wesslén, kursansvarig på Scouternas folkhögskola, reder ut begreppen och berättar om sina erfarenheter från att ha deltagit på flera COP-möten där civilsamhället varit en stark påverkanskraft.

Se hela filmen
Här kan du se hela filmen med Cecilia som handlar om mobilisering, klimatengagemang och klimattoppmöten. Filmen är 18 minuter lång och funkar bra att använda som diskussionsunderlag i undervisning.

Om Cecilia Wesslén
Cecilia Wesslén har en bakgrund som klimatforskare och aktivist. I dag arbetar hon på Scouternas folkhögskola som kursansvarig och ansvarig för hållbarhetsfrågor.

COP står för Conference of Parties och är det årliga möte där världens ledare träffas för att avtala hur vi ska lösa klimatkrisen tillsammans. Cecilia deltog första gången på COP 18 i Qatar och har medverkar på flera klimattoppmöten sedan dess, bland annat som samordnare för Scouternas delegation.

”En formulering i Parisavtalet som vi i civilsamhället är väldigt stolta över”

– Vi fick igenom artikel 12 i parisavtalet som handlar om att alla världens länder ska utbilda i klimatförändringarna, ska ge tillgång till information och samarbeta för att hitta lösningar, säger Cecilia.

– Det här är en formulering i Parisavtalet som vi i civilsamhället är väldigt stolta över. Vi tror att det har påverkat den mobilisering vi sett de senaste åren, med Greta Thunberg i spetsen men också många ungdomar som har engagerat sig i alla världens länder, säger Cecilia.

Om utbildardagarna och kurshelger i pandemitid

Flera åtgärder mot covid-19 förstärks eller tillkommer i januari 2022. Vi behöver hjälpas åt att minska kontakter mellan människor som normalt inte träffas.

På Scouternas folkhögskola genomför vi fram till den 9 februari inga fysiska utbildningar. Läs mer här: Information om Corona/Covid-19

Än så länge planerar vi att genomföra Utbildardagarna fysiskt, helgen vecka 11. Håll er uppdaterade här Utbildardagarna 2022.

Sugen på ett nytt ideellt uppdrag?

Alla våra scoutledarutbildningar på Ledarskapsön, drivs av en stor ideell utbildningsorganisation med över 300 ideella utbildare.

För att organisaera och administrera allt kring utbildningarna & utbildarna, finns det flera ideella grupper på nationell nivå som jobbar med både det löpnade arbetet men också med utvecklingsarbetet kring innehållet i våra utbildningar.

Nu finns det flera olika uppdrag att söka för dig som vill engagera dig nationellt på Scouternas folkhögskola, för att se till att vi fortsätter utbilda Sveriges bästa ledare.

Du hittar alla lediga ideella uppdrag här >

Lämna 2021 bakom dig och gör plats för 2022

Vi närmar oss slutet på 2021 och det är dags att stanna upp, reflektera över det som har varit och bestämma vilken väg du vill gå på in i 2022. Hitta en stund för dig själv. Plocka kanske fram något gott att äta eller dricka. Ge dig själv utrymme att faktiskt sitta ner och känna efter hur allt känns.

  1. Reflektera. Lista dina höjdpunkter under året, både privat och studie/yrkesmässigt. Vilka har varit de största utmaningarna? Vad har du lärt dig i år? Vad tar du med dig in i nästa år? Vad ska du släppa taget om? Vad är dina intentioner med 2022 inom relationer, hälsa, känslor eller arbete? Vad vill du ha mer av och vad vill du undvika?
  2. Sätt dina mål. Vad är ditt största mål med 2022? Varför? Kan du formulera detta i ett ord eller en affirmation? Om du vill kan du göra ett Vision Board med ord eller bilder som symboliserar en känsla eller det du vill åstadkomma under 2022.
  3. Gör en plan. Hur ser din drömlag ut 2022? Har du en morgonrutin? Kvällsrutin? Vad vill du göra på helgerna? Bryt ner ditt stora mål till några delmål. Gör en prioriteringsordning. Om du vill kan du rita en Mindmap för att det stegen ska bli tydligare för dig.
  4. Hitta din motivation. Vilka små och enkla rutiner kan du införa i din vardag som tar dig närmare ditt mål? Fundera på om du kan dela ditt mål med någon i din närhet. Fråga om ni kan göra en del ihop och pusha varandra i perioder när det tar emot.


Till sist:
Bestäm en belöning till slutet av 2022! Det behöver inte vara materiellt.

Bonustips: upprepa dina mål och intentioner dagligen. Håll reda på dina små framgångar genom att dokumentera för dig själv. På så sätt får du överblick över dina framsteg.

Lycka till!

Det finns trender inom projektledning!

Folkhögskolans projektledningskurs har pågått i många år. Det är en av våra mest etablerade kurser och vi har haft deltagare från både näringslivet, civilsamhället och offentlig sektor. Projekt kan vara så mycket, allt ifrån att anordna events, konserter, fester och läger till att skapa förändring på din arbetsplats, skriva en bok eller kanske renovera din privata sommarstuga. Möjligheter är oändliga och det är kanske därför vår kurs har blivit så populär. Den passar nästan alla. Du får även lära känna människor från andra delar av samhället som du kanske aldrig hade träffat annars.

Men finns det inga trender inom projektledningskursen då? Jo! Under pandemin har vi märkt av flera olika trender, vilket har gjort oss nyfikna på om de faktiskt har funnits trender tidigare också. Beroende på vad som händer i samhället i stort, så uppstår olika typer av behov och vi får olika idéer. Vi är verkligen ett flockdjur och blir alltid inspirerande av vad andra gör, tycker, säger. Oavsett hur mycket vi försöker intala oss att det INTE är så.

Men under pandemin har detta alltså varit extra tydligt. Under våren 2020, när pandemin bröt ut och många höll sig hemma, så såg vi såklart en ökad trend inom just digitala projekt. Vi skapade hemsidor, bloggar, Youtube-kanaler och poddar. Mycket fokus låg på det individuellt anpassade projektet, som gick att genomföra hemma utan större inblandning av andra människor.

Sen kom hösten 2020 och vi trodde först att vi var på väg ut ur pandemin, men istället eskalerade smittspridningen och samhället stängdes igen ännu hårdare. Bland våra deltagare upptäckte vi en ny trend inom projektledning med fokus på psykisk ohälsa. Antingen mådde deltagarna själva dåligt, eller så ville de hjälp andra med sin mentala hälsa. Men det fanns lite olika inriktningar; några fokuserade mer på barn och unga, medan andra ville hjälpa vuxna privatpersoner eller vuxna på arbetsplatsen. Gemensamt var att deltagarna ville öka kunskapen och medvetandet om de här problemen och vilka vägar och metoder som finns för att ta sig ur ett dåligt mående, trots den pågående pandemin.

Sen kom våren 2021 och vi alla längtade ut! Pandemin pågick fortfarande, men vi började få upp hoppet om vaccinet och såg fram emot ett ljusare och varmare årstid. Vår projektledningskurs började då inte förrän i mitten av april och pågick fram till sommaren. Då var det ett stort fokus på fysisk aktivitet och mindre fysiska träffar. Vi ville ut och röra på oss! Tillsammans eller på egen hand. Deltagarna hade projekt som handlade om träning, bättre hälsa och mindre sammankomster med vänner eller likasinnade. Denna trend höll i sig under sommaren 2021, men då ökade också projekten inom självförverkligande, t.ex. inom musik och kultur. Deltagarna vågade arrangera mindre events och var mer utåtriktade igen.

Det ska bli väldigt spännande att få se vilken typ av projekt som kommer att redovisas nu i höst, och vad som händer under våren 2022. Kan vi släppa pandemin helt då och börja fokusera mer på externa events igen? Det får tiden utvisa.

Om du är nyfiken på projektledningskursen och tror att du skulle kunna ha nytta av lite nya verktyg och metoder inom antingen ditt jobb eller privat, så tveka inte att höra av dig eller ansök direkt på vår hemsida!

Välkommen till Scouternas folkhögskola!

Nu laddar vi för Utbildardagarna 2022

Efter två annorlunda år laddar vi nu äntligen för att återigen få samla hela vår ideella utbildningsorganisation för några dagars inspiration, utveckling och nätverkande.

VAD ÄR UTBILDARDAGARNA?

Utbildardagarna är Scouternas folkhögskolas stora mötesplats för dig som är eller vill bli utbildare och/eller är engagerad inom utbildningar på Scouternas folkhögskola. Syftet med dagarna är att ge alla inom vår ideella utbildningsorgansiation inspiration, verktyg och nätverk. Tillsammans utbildar vi Sveriges bästa ledare.

NÄR & VAR

Utbildardagarna 2022 går av stapeln helgen 19-20 mars 2022 på Aronsborgs konferenshotell i Bålsta.

PROGRAM

Det symboliska ramverket under helgen är Scoutmetoden – upplevelsebaserat och medskapande. Programmet kommer presenteras successivt under hösten 2021 ochkommer vara klart i sin helhet i början av 2022.

SAVE THE DATE & ANMÄLAN

I början av 2022 kommer anmälan öppna men redan nu hoppas vi att du bokar in datumen 19-20 mars i din kalender.

FÖR VEM

Utbildardagarna är för dig som är:

  • ideell utbildare på en av Ledarskapsöns utbildningar, Ordförandeprogrammet eller Värdebaserat ledarskap
  • funderar på att bli ideell utbildare
  • enagagerad i en nationell ideell grupp inom Scouternas folkhögskola
  • särskilt intresserad av utbildningsfrågor inom Scouterna.

LÄS MER OM UTBILDARDAGARNA

Håll dig uppdaterad kring allt som rör Utbildardagarna 2022 här >> Här hittar du även dokumenation från förra årets Utbildardagar.

(mer …)

Vi bidrar till Scouternas hållbarhetsarbete

Scouterna och folkhögskolan har ett väldigt nära samarbete. Om du är deltagare på en av våra klassrumskurser träffar du dagligen Scouternas anställda personal på kansliet i Stockholm, som även är vår skola. Folkhögskolan ansvarar för alla scoutledarutbildningar och bidrar till utvecklingen av nya projekt inom hela rörelsen.

Just nu bubblar det kring hållbarhet i Scouterna. Nästa nummer av tidningen Scout har t.ex. tema klimat. Eftersom folkhögskolan också bildar för hållbar utveckling, vill vi gärna vara med och bidra till utvecklingen i Scouterna och samtidigt lära oss mer på vägen.

I höst förbereder sig ett gäng unga scouter för att åka på FNs klimatkonferens COP26 i Glasgow i oktober-november. En av våra kursutvecklare, Cecilia Wesslén, fungerar som bollplank för gruppen, då hon själv har egen erfarenhet av klimatarbete på internationell nivå.

–  Det känns fantastiskt att få dela med mig av mina erfarenheter och kunskaper, för att stärka dessa unga ledare och coacha dem i att göra skillnad, säger Cecilia Wesslén.

Samtidigt pågår flera lokala initiativ i scoutkårer runt om i Sverige. Genom projektet Världsförbättrarna som syftar till att inspirera yngre scouter att använda och lära sig mer om demokrati, så har många scouter genomfört olika projekt kring just miljö och klimat. Projekten handlar om allt ifrån återvinning, till att plocka invasiva arter till att använda starka magneter för att rensa upp i stora vattendrag.

Ett exempel på hur Scouterna och folkhögskolan samarbetar, är att vi tillsammans tittar på olika möjligheter att miljöcertifiera skolan, kansliet och/eller scoutkårer. Genom att dra nytta av varandras kompetenser och olika ingångar, så kan vi förhoppningsvis hitta en eller flera lösningar som funkar för båda organisationerna.

När vi diskuterar miljö-och klimatfrågan idag så kommer det ofta ner till konkreta åtgärder kring till exempel vad vi äter och handlar. Därför pågår ständigt en diskussion i Scoutshop om hur de kan bidra till mer medvetenhet kring vad vi faktiskt konsumerar. Framförallt handlar det om att produkterna ska produceras på ett så hållbart sätt som möjligt samt hålla länge, gärna i flera generationer. Här hjälper folkhögskolan också till genom att skriva ett kort kapitel om hållbar mat i Scouternas nya kokbok.

Till sist har folkhögskolan nyligen tagit över kontakten med Nudging Sweden som Scouterna är medlemmar i. Nudging är en klockren metod för att få människor i vår omgivning att göra fler medvetna val, utan att tvinga någon. Folkhögskolan hoppas att vi kan använda denna möjlighet för att inkludera nudging i våra utbildningar och kanske använda nudging direkt med våra anställda eller deltagare.

Sammanfattningsvis upplever vi på folkhögskolan att Scouterna ökar takten i sitt hållbarhetsarbete och är tacksamma för att vi får vara med och fixa festen!